Methodik

Methodische Grundlage der musikalischen Erziehung in der Streicherakademie Hannover:

1. Singen. Die „Muttersprache“ der Musik ist das Singen. Unter Zuhilfenahme einer auf Guido von Arezzo zurückgehenden in Deutschland wenig praktizierten Methode, der relativen Solmisation, erlangen die Kinder spielerisch differenzierte Tonhöhenvorstellungen und kommen ohne Umwege zum Blatt- und mehrstimmigen Singen und schließlich auch zum Verstehen der Notenschrift. Die hierdurch erworbene Fähigkeit des inneren Musik Hörens ist eine unerlässliche Voraussetzung für eine gute Intonation bei der Umsetzung auf Streichinstrumente.

2. Bewegung. Eine funktionierende Grob- und Feinmotorik, räumliche Vorstellungskraft, eine stimmige Körperbalance, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsfähigkeit, sind Voraussetzungen für jede musikalische Tätigkeit. Gleichzeitig werden alle Fähigkeiten im Instrumentalunterricht ausgebildet und intensiviert.
Vor Beginn des Unterrichtes wird jedes Kind auf die notwendigen Grundvoraussetzungen hin überprüft.